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Insegnare Storia agli studenti con DSA e non solo. Spunti per una didattica inclusiva
Un contributo di Antonella Olivieri, membro del Direttivo di IRIS e formatrice sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). – 19.03.2021
Un contributo di Antonella Olivieri, membro del Direttivo di IRIS e formatrice sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). – 19.03.2021